有度有快樂(lè),親子更和諧
2016年6月1日,由中國(guó)人口宣傳教育中心主辦的“有度有快樂(lè)”兒童節(jié)主題活動(dòng)在家庭健康指導(dǎo)服務(wù)中心舉行。中國(guó)人口宣傳教育中心主任姚宏文和國(guó)內(nèi)知名心理學(xué)家張怡筠、國(guó)家一級(jí)營(yíng)養(yǎng)師徐錦溪一起,以親子活動(dòng)的形式,向全社會(huì)倡導(dǎo)“有度關(guān)愛(ài)”才能讓孩子更加健康快樂(lè)成長(zhǎng)的教育理念。
有度有快樂(lè),親子更和諧
當(dāng)今社會(huì),孩子普遍成為家庭關(guān)注核心,虎媽貓爸層出不窮。事實(shí)上,中國(guó)式家長(zhǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)普遍存在焦慮:一方面表現(xiàn)為對(duì)孩子傾注巨大的資源和關(guān)愛(ài);另一方面,則易走向“過(guò)度寵溺”或者“過(guò)度禁止”的極端。如何做一個(gè)科學(xué)理性的父母?如何協(xié)同親子關(guān)系中的矛盾?如何讓孩子在受教育的同時(shí)擁有快樂(lè)的童年?如何保障孩子的健康需求?這些問(wèn)題困擾著中國(guó)爸爸媽媽,也或多或少影響著孩子們心理和生理的健康成長(zhǎng)。
姚主任講話
此次活動(dòng)以六一兒童節(jié)為契機(jī),中國(guó)人口宣傳教育中心通過(guò)舉辦“有度有快樂(lè)”的主題活動(dòng),呼吁父母以科學(xué)、理性的態(tài)度陪伴孩子成長(zhǎng)。“教育,是一種恰到好處的智慧;快樂(lè),是一種透徹而溫暖的情緒。過(guò)度關(guān)懷不是愛(ài),嚴(yán)苛約束的童年不快樂(lè)。”姚宏文主任表示。“有度有快樂(lè)”的親子理念,旨在將“適度”的概念融入孩子成長(zhǎng)的方方面面,給孩子留下足夠的自由和空間,讓孩子學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)適度、學(xué)會(huì)理性思考,從而點(diǎn)亮孩子未來(lái)的生活。
心中有度:合理疏導(dǎo)+適度滿足
張怡筠和家庭互動(dòng)
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),張怡筠博士通過(guò)幾個(gè)小短片再現(xiàn)了家庭教育中的主要沖突,如媽媽嬌慣縱容孩子,“小公主”、“小王子”的形象呼之欲出;孩子想吃餅干無(wú)論如何央求媽媽卻只是一味拒絕等等……這些看似簡(jiǎn)單的場(chǎng)景真實(shí)再現(xiàn)了親子關(guān)系中時(shí)不時(shí)會(huì)遇到的大大小小矛盾。
對(duì)待生活中的親子矛盾,張怡筠博士認(rèn)為,和諧的親子關(guān)系提倡的是“教養(yǎng)有度”,父母既不能過(guò)度放縱寵溺聽(tīng)之任之,也不該用專橫、化的態(tài)度給孩子設(shè)下種種“禁區(qū)”和“紅線”對(duì)孩子的生活“過(guò)度干涉”。寵大的孩子更容易養(yǎng)成自私、孤僻的性格,過(guò)度管教也會(huì)讓孩子產(chǎn)生被剝奪和壓抑的感覺(jué)。這兩種方式都會(huì)剝奪孩子生活中的樂(lè)趣,有度才有快樂(lè),適度引導(dǎo)才能讓孩子健康成長(zhǎng)。
飲食有度:合理膳食+適度運(yùn)動(dòng)
徐錦溪與家庭互動(dòng)
在日常家庭中,爸爸媽媽另一個(gè)焦慮往往在于“吃”上面。吃得夠不夠?吃得好不好?會(huì)不會(huì)吃成“小胖子”?這些往往讓家長(zhǎng)們各持己見(jiàn),進(jìn)退兩難。徐錦溪營(yíng)養(yǎng)師并不提倡按照家長(zhǎng)的喜好來(lái)選擇孩子吃什么,“我們提倡的科學(xué)喂養(yǎng)觀是均衡飲食。”據(jù)她介紹,正確的膳食搭配要把握兩個(gè)度:一個(gè)是攝入種類的度,一個(gè)是攝入量的度。一方面,家長(zhǎng)可以參照中國(guó)膳食金字塔,為孩子選擇適度的攝入量,從而保障孩子全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。另一方面,應(yīng)該維持飲食多樣化,即各種各樣的食物,在合理搭配的前提下,都可以作為均衡膳食的一部分。
徐錦溪還表示,運(yùn)動(dòng)也是保持孩子身體健康的重要環(huán)節(jié),家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子、或者和孩子一起參加各種形式的運(yùn)動(dòng),保持適度的運(yùn)動(dòng)量。這樣不僅能夠鍛煉骨骼和肌肉,幫助孩子消耗攝入的多余熱量,降低肥胖的風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)身體素質(zhì)少生;還能通過(guò)運(yùn)動(dòng)拉近和孩子的距離,增進(jìn)親子關(guān)系。
兩位專家接受提問(wèn)
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