永高人童鞋 全面啟動(dòng)“競(jìng)合戰(zhàn)略”
3月24日,“永高人2012秋冬新品訂貨會(huì)暨品牌營(yíng)銷峰會(huì)”在湖南株洲拉開(kāi)帷幕。本次會(huì)議以商務(wù)溝通、資源整合、戰(zhàn)略升級(jí)、實(shí)力展示、市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略、終端培訓(xùn)、新品訂貨為內(nèi)容,得到來(lái)自全國(guó)各地三百多名客戶的支持。此外,本次會(huì)議還得到了“童星”林妙可、“天才魔術(shù)少年”劉果楠、金鷹卡通《星光麥咭學(xué)園》動(dòng)漫劇的主創(chuàng)人員以及多家行業(yè)高端媒體、株洲當(dāng)?shù)刂襟w等社會(huì)各界人士的參與。
2012年,童鞋行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是多元化復(fù)合型的,而隨著整個(gè)行業(yè)的發(fā)展及洗牌運(yùn)動(dòng),永高人在這樣的新形勢(shì)下,提出了新的營(yíng)銷策略———競(jìng)合戰(zhàn)略。這個(gè)戰(zhàn)略的核心是共贏性,以互促、共贏、奮進(jìn)為主題,是在2011年永高人渠道全面梳理、整合與提升的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出的應(yīng)對(duì)品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)、區(qū)域市場(chǎng)的搶奪、廠商之間的角力等情況的復(fù)合型戰(zhàn)略。
2012年,以“競(jìng)合致勝”為戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,永高人將進(jìn)一步深入?yún)^(qū)域市場(chǎng),做好深層次的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與品牌構(gòu)建,協(xié)助代理商進(jìn)行渠道規(guī)范與升級(jí)工作,與代理商共同面對(duì)渠道擴(kuò)張與競(jìng)爭(zhēng)壓力。這一點(diǎn),從永高人品牌直營(yíng)分公司與聯(lián)營(yíng)分公司的創(chuàng)建及投入運(yùn)營(yíng),從營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建立與深入?yún)^(qū)域市場(chǎng)配合,甚至是從總公司一次次走入?yún)^(qū)域市場(chǎng)開(kāi)展訂貨會(huì),廣納市場(chǎng)聲音等,都讓廣大經(jīng)銷商們得到深刻的體會(huì)。
近幾年,為了推廣專賣系統(tǒng),廣大童企都紛紛步上了鞋服一體化的道路。所謂的鞋服一體,其主體仍是鞋產(chǎn)品,服裝產(chǎn)品大部分是以買版、外包生產(chǎn)的方式進(jìn)行,借助的是第三方合作資源。
2012年,永高人的大力投入不僅是在消費(fèi)者看得見(jiàn)的廣告領(lǐng)域。為了全面解除品牌跨越發(fā)展中的后顧之憂,永高人在研發(fā)與生產(chǎn)方面做出了重大的投入。先是一開(kāi)年便成立并投產(chǎn)的成都皮鞋工廠與正在籌備的溫州布鞋工廠,在今年永高人的鞋產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上做出了極大的改變。
其次,為了服裝產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)能跟上品牌快速發(fā)展的步伐,永高人全面建立了自主的服裝產(chǎn)品研發(fā)中心,啟動(dòng)了“***”的童裝產(chǎn)品及相關(guān)書包、配件等共同發(fā)展的方式,更聯(lián)合國(guó)內(nèi)一流的兒童創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、國(guó)際內(nèi)外一流的服裝研發(fā)團(tuán)隊(duì)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等相關(guān)單位,為產(chǎn)品的研發(fā)注入時(shí)尚、豐富、益智、健康、科技等元素,全面打開(kāi)永高人童裝產(chǎn)品的銷路,提升產(chǎn)品高度。
在本次發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)上,今年秋冬的永高人產(chǎn)品,以學(xué)院風(fēng)格、都市系列、戶外系列為風(fēng)格劃分,除了時(shí)下流行的英倫風(fēng)格,還特別加入了更多科技性面料的運(yùn)用。
在本次發(fā)布會(huì)上,永高人隆重地啟動(dòng)了“中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)模范”的活動(dòng),號(hào)召社會(huì)各界人士共同關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng);顒(dòng)一經(jīng)提出,便得到了很多客戶的支持,而今后的一年,永高人全國(guó)終端店鋪、官方網(wǎng)站、官方微博、電視廣告、校園活動(dòng)等將聯(lián)合形成一個(gè)全面的評(píng)選網(wǎng)絡(luò),讓小朋友們親自來(lái)評(píng)選他們身邊可親可敬可學(xué)的模范。
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